Le lezioni saranno suddivise in una prima parte teorica, con apprendimento di nuovi concetti ed una seconda parte ludico-pratica con partite, sia con l’Istruttore sia fra gli allievi. Sarà sempre dato ampio spazio al gioco vivo. Lo scopo principale del corso è quello di abituare gli allievi al ragionamento, all’espressione di un pensiero, alla risoluzione rapida dei problemi

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